本报讯 记者 陈诗松 马上就要放寒假了，怎么安排孩子在家的生活又成了家长的一件闹心事。记者采访了解到，不少公益组织针对社区青少年、贫困家庭孩子、外来务工子女不同的群体都开设了冬日的公益寒托班。以往只负责督促学生完成寒假作业，进行课业知识辅导的寒托班早已out了，今年的这些公益寒托班不仅充满互动的实践活动，还处处充满“年味”，俘获了不少孩子的童心。

    “祝侬新年好”

    学几段上海话来拜年

    “祝侬新年好！”、“年夜饭好吃伐？”……新年还没到，一群外来务工者的孩子们已经开始兴奋地学习用上海话拜年了。“我们有一个‘吴侬软语’的项目，相当于是一个特殊的公益寒托班吧。”上海市阳光社区青少年事务中心虹口站的吴文斌告诉记者，与其说是托班，不如说是寒假里一个好玩的活动项目。

    记者了解到，“吴侬软语”是上海市阳光社区青少年事务中心的一项来沪青少年沪语增能计划，走进来沪青少年、中专职校生等不同的群体，通过上海话学习帮助孩子们更加融入这座城市。

    对于这些孩子来说，这几句上海话的学习已经是“小菜一碟”了。“这个项目我们从去年4月份就开始开展了，在寒假里即将临近尾声。经过一段时间的学习，有的孩子不但能够听得懂上海话，还能用沪语进行简单的日常会话了。”

    阿姨、娘舅用上海话怎么称呼，桌椅、教室的量词用上海话怎么说……“除了一般的会话学习，我们还特别安排了有主题的上海话小组工作，给孩子们分组后，设定一些主题和游戏，全程都要用上海话讨论和进行，通过这样的小环节，孩子们的进步很显著，假期也过得更有收获。”

    红包变灯笼

    变废为宝学过春节

    怎样过年还需要学习？“无论是社区里的小朋友，还是外来务工者子女，对中国过年习俗的了解越来越淡化了。”上海睿新社区服务中心的工作人员告诉记者，今年针对困难家庭小学生开设的公益寒托班的最大特色，就是设计了让孩子与传统节日亲密接触的互动活动。

    “不是单向地坐在底下听听春节的来历、元宵的来历就可以了，我们会让每个孩子都上来说说自己家是怎么过春节的，给孩子们充分交流和互动的机会。”今年的传统节日实践活动里，社工们精心设计了林林总总的动手互动环节。

    写春联、贴福字、包饺子、搓汤圆……每一天的公益寒托班里，都有不同的动手环节，睿新的社工告诉记者，在孩子们掌握这些基础级的“过年大事”上，还设计了升级版，增设了剪窗花、做灯笼、做年画等难度更大的内容。既是动手动脑，也是一种传统文化的教育和浸入。

    值得一提的是，在这些活动以外，睿新的社工们还特别设立了一个“变废为宝”过春节的环节。让孩子们开动脑筋，充分利用身边可二次利用的材料进行“再生”。例如用红包做成红灯笼、用筷子搭出一个特别的相框、用废旧演算纸做出好玩的花瓣糖盒等等，就看小朋友到时候如何发挥创造力啦。